Szép beszéd

A sikeres olvasástanulás egyik legfontosabb alapfeltétele az ép beszéd és a jó beszédmegértés. Ahogy a gyerekek fejlődnek, úgy válik egyre szebbé a szavak kiejtése. A beszéd tisztább, érthetőbb lesz, ugyanakkor a gyermek is egyre jobban megérti azt, amit mások mondanak.

A beszédhibák elfedhetik beszédértési problémákat, ennek következtében később zavarok jelentkezhetnek az olvasás- és írástanulás során.

Milyen jelekre figyeljen?

A beszédmegértési problémáknak számos jele van. Figyeljen fel rá, ha gyermeke gyakran visszakérdez, nem érti elsőre, amit mond neki, vagy csoportban a többieket figyeli, így másolja, hogy mit kell tenni. Figyelmeztető jel lehet az is, ha ha nem érdekli a mese, és nem tud visszaemlékezni a tartalmára. Szintén érdemes odafigyelni, ha nehezen tanul meg verseket, vagy nyelvtanilag helytelen mondatokat használ.

Nem kinőhető!

A beszédértési zavart nem növik ki a gyerekek, azaz nem múlik el magától. Szerencsére ez a gond könnyen javítható, akár Ön is sokat segíthet az otthoni gyakorlással.

Egy rövid teszt elvégzésével ki lehet deríteni, hogy gyermekének van-e ilyen problémája. Ha igen, akkor fejlesztésre van szüksége, mert a beszédértési zavar jelentősen ronthatja gyermeke iskolai teljesítményét.

Mese közösen

Egy nagyon kedves játék, játék segítségével sokat javíthat gyermeke beszédmegértési képességén. Ez a közös meseírás.

Kezdje el Ön a mesét, de csak egy mondatot mondjon. A következő mondatban gyermekének kell folytatnia a mesét, majd ismét ön viheti tovább a történetet. Ezt a játékot nem csak ketten, akár többen is játszhatják.

Ha a mese végére értek, akár egy kis színházi előadás keretében elő is adhatják a történetet.

A szó kincs

Nagyon fontos, hogy minden alkalmat megragadjon gyermeke szókincsének fejlesztésére.

Kiránduljanak minél többet olyan helyekre, ahol gyermeke új dolgokkal találkozhat. Például menjenek el az állatkertbe és beszélgessenek az állatokról: mi a nevük, hol élnek, hogyan és mivel táplálkoznak.

Természetesen itt is fontos a fokozatosság, ne ömlesszen túl sok újdonságot egyszerre gyermeke nyakába. Eleinte kevesebb újdonságot tanítson, később növelhetik a tempót.

Mindig ellenőrizze, hogy gyermeke megértette-e a mesét. Kérje meg, hogy röviden foglalja össze a tartalmát, vagy kérdezzen rá pár eseményre, szereplőre. Ha ez megszokottá válik, akkor gyermeke is jobban fog figyelni a történetre.